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培养方案

2015理学院心理学系培养方案_社会

Next Prev 发布时间:2016-03-22  浏览次数:104
理学院心理学系
2015级攻读硕士学位培养方案
 
一、适用学科专业
社会心理学 (学科门类:法学 一级学科:社会学)
 
二、培养目标
根据心理科学的学科特点和社会发展的需要,培养从事人格心理学、健康心理学、心理测量学、经济心理学和组织心理学等高水平的科研和教学人才及相关专业领域的应用人才。本专业学生应该具有扎实的心理科学理论基础、开阔的学术视野、了解相关领域研究与实践应用的进展与趋势、具有综合分析和解决问题的能力,掌握本领域科学研究的基本方法和技术,能熟练运用一门外国语完成专业文献的查阅和分析,顺利地进行本专业的学术交流,具有很强的创造性和创新精神,毕业后能独立从事本专业的教学、科研和实践应用的工作,适合于在政府机关、企事业单位、咨询服务机构等从事行政管理、人力资源管理和专业技术与服务等工作,或继续攻读博士学位。
 
三、学科专业研究方向
实验社会心理学、民族与文化心理学、人格心理学
 
四、学习年限
基本学习年限3年。
 
五、课程设置和学分要求(见附表)
攻读硕士学位研究生期间,需要获得学位课程总学分不少于40学分。 公共课不少于6学分 ,方法课不少于6学分 ,学科基础课不少于6学分 ,专业课不少于16学分 ,选修课不少于6学分 。
 
六、社会实践
结合研究方向和研究项目进行实验研究或社会调查,在第五学期完成课题研究或社会实践,提交研究报告或调查报告。计入考试成绩,为1学分。
 
七、论文撰写
论文选题有学术价值或应用价值,应经导师和指导小组审核通过。论文必须独立完成,能在本专业领域内提出自己的独立见解,实验设计合理,数据可靠,有一定工作量,具有较高学术水平,论文写作规范,文字通顺、流畅,符合研究伦理要求。申请人符合以下条件可获得论文答辩资格:(1)按规定修足课程学分;(2)中期考核合格;(3)学术活动合格;(4)日常行为考核合格;(5)公共服务合格;(6)论文完成;(7)在国内外学术期刊(CSSCI, SSCI, SCI)发表至少一篇学术论文(包括与导师合作发表的论文)。或两篇应用类的文章。学术型硕士培养进程分三个年度阶段进行: 1. 第一学年--主要培养本专业基础理论知识、研究方法及本学科研究进展。在这一学年需要: (1)完成研究生的公共必修课,专业基本必修及选修课;部分跨学科考入、或在招生考试时被认为在基础理论或专业知识方面有缺陷的学生,需要补修起码1门本本科研究方法类课程(例如,实验心理学、心理测量),不计学分。还应在导师指导下选修1门与研究方向关系密切的高级选修课程。经考试成绩及格者,方能申请参加论文答辩。(2)确定论文指导教师,完成论文选题。 2. 第二学年--主要进行论文开题、社会实践工作。 在这一学年需要: (1)在该学年的第一个学期末,参加研究生中期考核,中期考核不合格者须在第二学期进行补考 (2)中期考核合格者后,完成社会实践。(3)该学年的六月底为当年的第一次开题时间,如此次开题失败,可在九月的第二周再次开题。(4)该学年第二学期,口头报告论文研究进程。 3.第三学年—主要进行论文研究、撰写及答辩工作。在这一学年需要: (1)在该学年的第一个学期末,口头报告论文研究进程 (2)该学年第二学期完成硕士学位论文, 并通过论文答辩。 如答辩不通过,则按学校研究生院有关规定进行延期并进行论文的修改及再次答辩。
 
附:课程设置和学生课程学习的学分要求
1、公共课(6学分)
    (1)政治理论课      
中国特色社会主义理论与实践研究 2学分 PUM505 1学期
(Research on the Theories and Practice of Socialism with Chinese Characteristic)
自然辩证法概论 1学分 PUP504 1学期
(Introduction of dialectics of nature)
马克思主义与社会科学方法论 1学分 PUP505 1学期
(Marxism and method social sciences)
    (2)第一外国语      
语言基础 3学分 PUF500 1学期
(Foreign Language)
2、方法课(6学分)
心理学研究方法 3学分 PSY600 1学期
(Research Methods in Psychology)
(本课程主要内容包括:心理学研究方法的发展、心理学研究的理论基础与思路、研究的设计与评价、测量的理论和方法、研究数据的分析和结果的报告等。)
高级心理统计与测量 3学分 PSY601 2学期
(Psychological Statistics and Psychometrics)
(本课程主要包括两部分内容:高级心理统计与高级心理测量。统计部分主要包括:多元统计的原理和实际应用,高级统计方法和介绍,结构方程模型的应用,LISREL,M-plus,HLM等软件应用等。高级心理测量主要讲述当代心理测量理论及应用、测验的新发展、测量学研究软件使用等内容。心理测量理论主要包括经典心理测量理论新进展、以及概化理论和项目反应理论的理论假设、基本概念和基本数学模型等。测验理论的应用主要介绍测验等值、自适应测验、题库建设、项目功能差异检测、标准参照性测验的编制。测验的新发展包括经典智力测验的发展与应用、测验编制的新技术。心理测量学研究软件主要介绍GENOVA,mGENOVA,MULTILOG、XCalibre IRT Calibration Software、多面Rasch 模型软件Facets、大规模考试试题质量conquest等社会网络分析理论及其应用, 动态网络分析和RSIENA,结构方程模型和MPLUS,多层线性模型, R语言与心理统计。课程主要目标是帮助学生掌握心理统计学与测量学的新理论、新知识和新技术,并能够独立使用它们研究问题,灵活运用它们解决相应地实践问题。)
3、学科基础课(6学分)
心理学进展 3学分 PSY602 1学期
(Advances in Psychology)
(该课程将邀请在应用心理学不同领域的知名专家,介绍各自所熟悉的应用心理学领域的最新理论进展、最新方法与技术,内容将涵盖健康心理学、心理咨询与治疗、组织心理学、团体心理治疗、员工帮助计划(EAP)、领导力发展与评价、人事测评、大规模考试心理测量学研究等不同领域。该课程主要以专题讲座形式进行,辅以讨论。考核形式为文献综述。)
心理学理论流派 3学分 PSY603 1学期
(Theoretical schools of Psychology)
(该课程主要介绍与心理实质和心理结构两大核心问题相关的理论和研究。涉及心理与脑、心理与社会、心理与实践、心理活动的规律性、心理现象的分类和联系等问题。)
4、专业课(不少于16学分)
实验社会心理学 2学分 PSY606 1学期
(Experimental Social Psychology)
(用实验室实验的方法、技术、手段对社会心理学中的问题进行研究。)
人格心理学专题 2学分 PSY617 2学期
(Special Topics in Personality Psychology)
(该课程主要介绍人格心理学中的最新研究方法、研究范式以及新近的研究领域和热点问题进行探讨。)
文化心理学 2学分 PSY618 2学期
(Culture Psychology)
(该课程主要介绍文化资源和意义包括文化规范、价值和理论观念等,对于人类心理行为的作用。)
社会性发展前沿 2学分 PSY619 2学期
(Advances of Social Development)
(该课程主要介绍从婴儿到青少年期社会性发展的特点、规律以及相关理论;青少年期的问题行为以及危机干预的方法;介绍社会性发展的最近前沿课题以及研究方法。)
教育心理学专题 2学分 PSY623 3学期
(Special Topics in Educational Psychology)
(本课程试图从不同的角度向学生展示心理学的原理和方法在教育情景中的应用,拓展学生对教育心理学领域经典理论及热点研究问题的了解)
社会认知专题 2学分 PSY701 3学期
(Special Topics in Social Cognition)
(社会认知主要是是对他人表情的认知、对他人性格的认知、对人际关系的认知以及对他人行为原因的认知。本课程主要介绍表情识别、人际信任、动机、归因等相关理论与最新的研究进展。)
高级心理测量专题 2学分 PSY700 3学期
(Advanced Psychological Measurement)
(该课程主要介绍经典测量理论中的各种误差控制方法,以及项目反应理论、概化理论、认知诊断测验等新一代心理测量理论的进展和热点问题。)
群际心理学 2学分   2学期
Intergroup psychology 
(该课程主要介绍群际关系的理论、群体认同、群际歧视、群际偏见、群际接触和群际冲突等群体与群际的心理现象和心理过程。)
5、选修课(不少于6学分)
心理学实验技术应用专题 2学分   1学期
(Workshop of Technologies in Psychological Experiment)
(通过本门课程,学生讲学习基本心理学实验技术相关软件(Eprime、Matlab、Pschotoolbox)技术和应用,了解脑电、眼动、多导电生理等实验技术的基本原理和应用。)
本土心理学专题 2学分 PSY624 2学期
(Indigenous Psychology)
(该课程主要从本土化研究取向来探讨中国人心理与行为的特征及变迁,包括本土心理学的建立和发展、中国人的社会取向、社会态度和行为等问题。)
社会网络分析 2学分 PSY710 3学期
(Theory and Measurement of Social Relationships)
(介绍社会网络分析理论经常分析的关系网(比如信任关系,情感关系,咨询关系网)以及这些关系之间的关系和相互作用。讲授分析这些关系所用到的理论与测量方法)
文化、语言、认知 2学分 PSY711 3学期
(Culture,Language and Cognition)
(主要介绍文化语言学的基本原理和研究成果,内容涉及语言与认知、语言与社会、语言与思维方式等的关系。)
心理学与行为金融学 2学分   2学期
(Psychology and Behavioral Economics)
(行为金融学是将心理学的理论融入到金融学之中,所形成的一门新兴边缘学科。本课程主要介绍行为金融学的基本假设、心理学的研究成果对传统经济学的挑战视角、行为金融学的主要理论及应用。)
老年心理学专题 2学分 PSY704 3学期
(Aging Psychology)
(对个体和群体成年以后增龄老化过程的心理活动变化、特点和规律进行介绍,并探讨年老带来的认知、社会性适应等问题,探究对老年歧视的问题)
进化心理学 2学分   3学期
(Evolutionary Psychology)
(该课程主要介绍进化心理学的基本研究范式和经典理论,并对最新的研究领域和热点问题进行探讨。)
6、先修课
心理统计学      
(Psychological Statistics)
实验心理学      
(Experimental Psycholog)

 
 
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