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培养方案

2015本科应用心理学专业培养方案

Next Prev 发布时间:2016-03-30  浏览次数:142
   
School of Science
   理学院理科试验班(应用心理学专业)培养方案*
一、培养目标 
本专业培养掌握心理学基本理论和扎实的应用心理学知识和技能、掌握心理学基本实验方法和应用技术的高素质专门人才。学生毕业后能够适应社会对心理学的实际需要,特别是临床咨询、心理治疗、人力资源管理、职业指导、广告策划、管理咨询、应用统计分析等方面的工作,或心理学及相关领域的科研和教学工作。
二、培养要求
坚持四项基本原则,热爱社会主义祖国、勤奋工作、遵纪守法、有理想、有道德、有敬业精神;具有扎实的自然科学基础训练,掌握心理学的基本理论和广泛的心理学知识,掌握心理学基本实验方法和应用心理学的基本理论与技术,具有一定的科学研究和论文写作能力;具备较高的汉语和英语水平,能熟练运用计算机等现代化工具,具有较强的分析问题和解决问题的能力;具有健康的体魄、健全的人格和良好的心理素质,达到“学生体质健康标准”。
三、总学分162学分,学制四年,授予理学学士学位
四、课程设置与培养环节          
(一)基础技能 36 学分,全校共同课,必修
        1.大学英语 16学分
        2.公共数学 18学分
        3.计算机教学 2学分
(二)通识教育 25 学分,其中必修17学分,选修8学分
        全校共同课:
        1.思想政治理论课程群 14 学分,必修
2.新生研讨课 1 学分,必修
        3.科学、人文与方法4 学分,选修
        4.原著原典选读2 学分,选修
        5.国际小学期全英文课程群 2 学分,选修
        课程外学习:
1.经典历史著作阅读2学分,必修
        2.通识教育大讲堂等系列公开讲座,不计学分
(三)专业教育 72 学分
1.学科基础课:共12门,必修36学分,其中平台课3门,基础课及方法课9门。
2.专业必修课:共9门,必修 22 学分
3.专业选修课:20学分,其中专业方向选修课程12学分,跨学科专业选修课程
8学分

(四)素质拓展9 学分,其中必修7学分,选修2学分
        1.体育 4 学分,必修
        2.国防教育 2 学分,必修
3.职业生涯规划 1学分,必修
4.公共艺术教育2 学分,选修
   (五)实践教育 12 学分
        1.社会研究与创新训练 2 学分
社会研究与创新训练是实践教育教学的重要组成部分,本科学生应在教师的指导下独立完成不少于5000字的社会研究报告,也可参加“千人百村调研”、“大学生创新训练计划”等项目直接申请社会研究与创新训练学分。
2.社会实践与志愿服务 2 学分
社会实践与志愿服务是学生思想政治教育的重要载体,也是我校实践教育教学的重要组成部分,内容包括志愿服务活动等,成绩认定为合格和不合格。
3.学年论文 2 学分
第三学年下学期完成学年论文的写作,计2学分,目的在于培养学生阅读文献、分析文献、提出自己观点的能力。
4.专业实习 3 学分
第四学年上学期进行专业实习,实习周数不少于四周,计3学分,目的在于为学生提供把所学的专业知识应用于现实的机会,锻炼和培养学生运用自己的专业知识为社会服务、解决现实问题的能力。
5.毕业论文/设计 3 学分
第四学年撰写一篇毕业论文(中文8000字左右,英文5000字左右),计3学分,通过论文写作,培养学生发现问题、解决问题的能力。
(六)发展指导 2 学分
发展指导培养环节既有课程学习也有课程外学习,学生根据个人需要选修。课程学习包括基础技能强化、专业技能强化、就业创业指导、研究生预修课程、心理健康教育、其他兴趣课程等类别,具体课程可参见每学期教务处公布的网上课程选修表。学生必选课程2学分,多修的发展指导课程(非本学科专业)学分可计入“跨学科专业选修课程群”学分。课程外学习包括各类讲座、助教实践、就业实习、创业训练、国际交流等,不计学分。
五、学期安排及学程规划
学期安排方面,每学年分为秋季、春季、国际小学期三个学期。秋季学期和春季学期分别为19周,包括课堂教学17周,考试2周。国际小学期4周。
学程规划方面,本专业必修130学分,选修32学分。其中,第一学年秋季学期必修26学分,春季学期必修28学分;第二学年秋季学期必修23学分,春季学期必修23学分;第三学年秋季学期必修15学分,春季学期必修5学分;第四学年秋季学期必修2学分,春季学期必修0学分。参加“英语口语能力测试”,作为必修要求,计2学分,要求学生在第二学年秋季学期结束前达标完成,具体见《中国人民大学英语口语能力标准》。
选修方面,“科学、人文与方法”、“原著原典选读”、“公共艺术教育”及“发展指导”的具体课程可参见每学期教务处公布的网上课程选修表。学生可按培养方案要求合理安排、自主完成选修学分。
此外,我校的国际小学期于每年7月份举办,招收国际学生与我校学生同堂上课,其课程对我校学生免费开放,学生应于每年6月上旬在数字人大系统选课。“国际小学期全英文课程群” 的具体课程可参见暑期学校网站课程信息。

应用心理学专业培养计划表(1
课程设置

培养环节
学习内容[课程编码] 学分 各学期学分配置 学习要求 学分设置




思想道德修养与法律基础[MS101103] 3 3               必修 17
马克思主义基本原理[MS101110] 3   3            
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论[MS101109] 6     4 2        
中国近现代史纲要[MS101102] 2       2        
新生研讨课[PY101001] 1 1              
经典历史著作阅读 2   1 1          
原著原典选读 2                 选修 8
科学、人文与方法 4                
国际小学期全英文课程群 2                
通识教育大讲堂等系列公开讲座                
大学英语[FL101101] 16 4 6 4           必修 36
高等数学B[IF100114] 10 5 5            
线性代数B[IF100122] 4 4              
概率论与数理统计C[IF100134] 4     4          
多媒体技术与应用[00000000] 2   2            
体育[PE101101] 4 1 1 1 1         必修 7
国防教育[SD101102] 2 2              
职业生涯规划[ AC101101] 1   1            
公共艺术教育 2                 选修 2
注:①“经典历史著作阅读”属课程外学习环节,计2学分,学习安排、考核和学分认定办法由学生处组织制定;②“原著原典选读”为课程群,包括马克思主义经典、中国传统经典和西方文化经典,由学生自主选修2学分;③“科学、人文与方法”为通识教育大讲堂课程群,包括心理学与生活、传播理论基础、物理学与人类文明、世界文明史等课程,由学生自主选修4学分;④“通识教育大讲堂等系列公开讲座”属课程外学习环节,不计学分,其中“通识教育大讲堂”包括 “学科通识”、“跨文化沟通”、“作家谈写作”、“原典重温”、“国情教育”等系列公开讲座;⑤大学英语课程总学分为16学分,其中课堂授课学分为14学分,口语能力达标学分为2学分。大学英语课程的学习安排、考核和学分认定办法由外国语学院组织制定;⑥体育课程总学分为4学分,包括太极拳(1学分)、游泳(1学分)和体育专项选修课(2学分)。体育课程的学习安排、考核和学分认定办法由体育部组织制定;⑦“公共艺术教育”为课程群,由艺术学院、哲学院、文学院等开设,供学生自主选修2学分。

应用心理学专业培养计划表(2
课程设置

培养环节
学习内容[课程编码] 学分 各学期学分配置 学习
要求
学分设置


基础课
平台课 化学导论[SC102500] 2 2              
 
 
36
物理学导论[SC101500] 2 2              
心理学导论[PY101500] 2 2              
基础课 普通心理学I,II[PY101503] 6   6            
生理心理学及实验[PY101504] 3     3          
实验心理学[PY101505] 4     4          
实验心理实验[PY101507] 2     2          
人体解剖及生理学[PY101510] 3   3            
方法课 心理统计[PY101511] 3       3        
心理测量[PY101513] 4       4        
SPSS及统计数据分析[PY101515] 2       2        
心理学研究方法[PY101514] 3         3      




认知心理学及实验[PY101608]
 
3       3                              
 
 
22
人格心理学[PY101605] 2       2        
发展心理学及实验[PY101604] 3         3      
社会心理学[PY101603] 3         3      
组织管理心理学[PY101609] 2             2  
变态心理学[PY101614] 2         2      
教育心理学[PY101610] 2         2      
情绪心理学及实验[PY101615] 3           3    
心理学史[PY101616] 2       2        

应用心理学专业培养计划表(3
课程设置

培养环节
学习内容[课程编码] 学分 各学期学分配置 学习
要求
学分设置


选修
专业方向选修课程群 理论拓展模块 认知神经科学[PY101721] 2           2    
至少
6
学分
语言心理学[PY101726] 2             2  
临床心理学导论[PY101720] 2         2      
跨文化心理学[PY101714] 2           2    
老年心理学[PY101713] 2             2  
健康心理学[PY101728] 2         2      
经济心理学[PY101703] 2           2    
能力建设模块 高级实验技术[PY101725] 2           2    
至少
6
学分
消费者行为学[PY101729] 2             2  
用户体验与产品设计[PY101730] 2             2  
职业心理学[PY101731] 2         2      
职业健康心理学[PY101732] 2             2  
人事测评[PY101722] 2           2    
心理咨询与治疗[PY101705] 2           2    
跨学科专业选修课程群
 
8                 选修 8
注:⑧跨学科专业选修课程群是指本专业之外的全校所有专业教育类课程,旨在鼓励学生跨学科、跨专业选修课程。建议学生选修哲学院、劳动人事学院、社会与人口学院以及商学院开设的课程中与心理学专业相关的课程,学生也可根据个人副修计划系统性地选修相关专业所要求的课程。

应用心理学专业培养计划表(3
课程设置

培养环节
学习内容[课程编码] 学分 各学期学分配置 学习要求 学分设置
实践
教育
社会研究与创新训练[PY101901] 2         2      
 
12
社会实践与志愿服务[PY101902] 2       2        
学年论文[PY101903] 2           2    
专业实习[PY101904] 3             3  
毕业论文/设计[PY101803] 3               3
发展
指导
基础技能强化 2                
 
2
专业技能强化                
就业创业指导                
读研指导                
出国学习指导                
心理健康指导                
其他兴趣课程                
注:⑨发展指导培养环节包括“基础技能强化”、“读研指导”等课内外教学活动。其中,“基础技能强化”包括有针对性的、个性化的阅读与写作、英语、计算机和数学等课程教学和课外辅导;“读研指导”指面向获得校内保研资格的本科生开放硕士学位课程及相关指导,具体课程的学习安排、考核和学分认定办法由研究生院组织制定。
 
 


* 理学院理科实验班包括物理学、材料物理、化学、应用心理学四个专业,学生在第一学年大类培养,第三学期专业分流。
 

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