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【研究速递】观察排斥+社交回避:中国人民大学心理学系张登浩团队揭示观察排斥对社交回避的影响机制

中国人民大学心理学系张登浩团队在《Personality and Individual Differences》期刊(IF=3.5SSCIJCR Q1)发表题为 “The effects of observed ostracism on social avoidance: The role of fear of negative evaluation and rumination” 的研究论文,揭示了观察排斥对观察者的社交回避的影响,以及负面评价恐惧和反刍思维的作用,不仅丰富了观察排斥的研究,而且为社交问题的预防和干预提供了理论支持。


1. 研究背景与科学问题

越来越多的年轻人自称为“社恐”,尽管未达临床标准,但社交回避可能影响生活、工作和心理健康。社会排斥作为广泛存在于现实生活中的负性人际经历,对个体社交意愿的影响显著。以往研究大多关注社会排斥情境中的被排斥者或排斥者,而忽视了排斥情境中的最大群体——观察者。观察者在社会排斥事件中占据重要地位,但其心理和行为反应尚未得到充分研究。本研究旨在探讨观察排斥对观察者社交回避的影响,以及负面评价恐惧和反刍思维的作用。

2. 研究方法

本研究通过三项研究的五个实验,探讨观察排斥对社交回避的影响,以及负面评价恐惧的中介作用和反刍思维的调节作用。研究 1 采用回忆范式操纵观察排斥,初步探讨观察排斥对社交回避的影响。研究 2 通过三个实验逐步检验负面评价恐惧在观察排斥和社交回避之间的中介作用。研究 2a 采用情境想象范式操纵观察排斥,初步检验观察排斥是否会增加观察者的负面评价恐惧。研究 2b 采用选择关系范式操纵负面评价恐惧,检验负面评价恐惧是否会增加社交回避。研究 2c 采用图片启动范式操纵观察排斥,探讨负面评价恐惧是否在观察排斥与社交回避之间起中介作用。研究 3 采用网络掷球范式操纵观察排斥,探讨反刍思维的调节作用,并构建有调节的中介模型。



3. 主要研究发现

研究1结果发现,观察排斥组(M = 3.54, SD = 0.51)的社交回避得分显著高于观察接纳组(M = 2.93, SD = 0.52)F(1, 56) = 21.12, p < 0.001, η2p = 0.27这表明观察排斥会增加观察者的社交回避。

研究2a结果发现,观察排斥组(M = 3.83, SD = 0.69)的负面评价恐惧得分显著高于观察接纳组(M = 3.21, SD = 0.98)F(1, 98) = 13.83, p < 0.001, η2p = 0.12这表明观察排斥会增加观察者的负面评价恐惧。

研究2b结果发现,负面评价恐惧组(M = 3.44, SD = 0.62)的社交回避得分显著高于对照组(M = 2.89, SD = 0.87)F(1, 96) = 14.80, p < 0.001, η2p = 0.13这表明负面评价恐惧会增加社交回避。

研究2c结果发现,负面评价恐惧的中介效应值 effect = 0.34, Boot SE = 0.12, 95% CI = [0.12, 0.59],置信区间不包括 0,说明负面评价恐惧在观察排斥和社交回避之间的中介效应显著。

研究3结果发现,对于高反刍思维组,负面评价恐惧的中介效应值为effect = 0.45Boot SE = 0.1695% CI = [0.16, 0.78],置信区间不包含0,表明中介效应显著。对于低反刍思维组,中介效应值为effect = 0.06Boot SE = 0.1295% CI =[0.17, 0.30],置信区间包含0,表明中介效应不显著。简单斜率分析表明,对于低反刍思维的观察者,观察排斥对负面评价恐惧的预测不显著,B_simple = 0.12, t = 0.52, p = 0.61, 95% CI = [−0.35, 0.59];对于高反刍思维的观察者,观察排斥显著正向预测负面评价恐惧,B_simple = 0.90, t = 3.71, p < 0.001, 95% CI = [0.42, 1.38]。研究结果表明,观察排斥可以通过引发观察者的负面评价恐惧进而增加其社交回避,尤其对于高反刍思维个体,在观察排斥后的负面评价恐惧有更显著的提升。



4. 主要结论和学术价值

本研究发现:(1)观察排斥会增加观察者的社交回避;(2)负面评价恐惧在观察排斥和社交回避之间起中介作用,即观察排斥会增加观察者的负面评价恐惧,进而产生社交回避;(3)反刍思维在观察排斥和负面评价恐惧之间起调节作用:与低反刍思维的个体相比,高反刍思维的个体在观察排斥后更可能产生负面评价恐惧,进而导致更高水平的社交回避。

本研究探讨了观察排斥对社交回避的影响及其内在机制,揭示了负面评价恐惧的中介作用以及反刍思维的调节作用。这一发现不仅将排斥情境中的观察者角色纳入研究框架,拓展了社会排斥理论的研究范围,同时也丰富了社交回避的理论框架。

5. 应用前景

本研究为社交问题的预防和干预提供了理论支持,特别是通过减少负面评价恐惧和纠正高反刍思维个体的不合理认知,可以帮助缓解排斥带来的社交问题的影响。此外,本研究强调了观察者在社会排斥情境中的重要性,提示在干预排斥带来的负面影响时,不仅要关注被排斥者和排斥者,还要关注观察者的心理和行为反应。


 

论文信息
▎题目:《The effects of observed ostracism on social avoidance: The role of fear of negative evaluation and rumination

▎期刊:《Personality and Individual Differences》(IF=3.5SSCIJCR Q1

DOI10.1016/j.paid.2025.113080

▎作者:朱英格(第一作者),闫宜人(共同第一作者),张登浩(通讯作者)

▎应用:Zhu, Y., Yan, Y., & Zhang, D. (2025). The effects of observed ostracism on social avoidance: The role of fear of negative evaluation and rumination. Personality and Individual Differences, 238, 113080. https://doi.org/10.1016/j.paid.2025.113080

▎原文连接:https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0001691825001568


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